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质量办:关于开展2017年职业教育与成人教育优秀论文评比的通知

发布时间:2017-05-22 09:29:32 浏览次数:9236

各系部,教研室:

为促进教师学术理论和实践研究,全面提升学校教育质量,提高学术研究水平,配合武汉市教科院举办的职业教育与成人教育优秀论文评比活动,督导教研质量办决定自2017年3月起组织教师参加论文评比活动,现将工作的有关事项通知如下。
一、论文基本选题:
详见附件1:2017年职业教育与成人教育论文基本选题
二、论文撰写要求:
1.凡已公开发表或者获得市级及以上奖励的论文不再参评。
2.论文必须包括内容摘要(100-300字)、关键词(3-5个)和参考文献,篇幅不宜过长,字数以20003000为宜。
参赛论文要求有“论文标题、内容摘要、关键词、正文及参考文献”等五项内容,不准出现校名及作者姓名。
排版要求:论文标题(三号黑体)内容摘要(小四号黑体)关键词(小四号黑体)正文(五号宋体)参考文献(小四号黑体)
3.本次论文比赛全部交电子稿,提交文件名称为“2017+姓名+论文名称”。同时附一个参赛论文清单的WORD表格(附件2)。
4.文责自负,严禁抄袭,如发现抄袭者将取消参评资格并通报批评。
5.本次论文评选活动的交稿截止日期为2017年 4月 25日,逾期不予受理。
联系人:余俊
邮箱365995710@qq.com 办公室:208室
附件1:2017年职业教育与成人教育论文基本选题
附件2:2017年www.163888.com参评论文统计表
督导教研质量办
2017年3月2日
附件1
成人教育论2017年职业教育与文基本选题
1、推进现代职教体系建设研究:依法治校,现代学校制度建设,多元主体联合组建职业教育集团研究;以专业(群)为纽带组建行业类职业教育集团,民办教育,终身教育,社区教育,成人教育,素质教育,以学生发展为核心的中职生教育质量评价体系;创新中等职业学校专业教师引进、补充机制研究;中高职课程体系衔接与招生考试制度改革,经费保障体系与资助政策体系建设等。
2、武汉市中等职业学校德育评估体系及校企文化融通体系研究:立德树人德育为先,培育和践行社会主义核心价值观,让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神,中职学校德育教育体系、职业素养和创业教育、建设和谐文明的网络文化、建立健全符合职教特点的德育体系和评价模式、中职学校道德教育的途径、方法及评估标准深化职业教育教学改革,职业精神,创建文明校园文化建设等。
3、建立健全行业企业与4858美高梅合作机制研究: 教育和产业资源共享、有机融合。职业教育专业课程体系与战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业和都市农业密切对接,建立行业企业与4858美高梅沟通合作机制、行业企业参与,培养制造业和现代服务业技能型紧缺人才、开展现代学徒制试点,实施“订单”培养培训,产教结合,产学研一体化,校企合作模式、多元主体联合推进集团化办学体制等。
4、就业指导与创业教育研究:加强职业素养教育和创业教育,让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神,坚持校企合作、工学结合,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。建立健全课程衔接体系,加大实习实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,推动职业教育学生开展创业创新实践,以就业为导向,职业指导,创业教育,招生与就业改革,落实职业资格证书制度,职前教育和职后培训相结合,再就业培训等。
5、信息技术与学科教学深度融合实践研究:信息技术与学科教学深度融合是改变传统教学结构,信息化教学设计、信息化教学实施、信息化教学评价等层面。利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把受教育者的主动性、积极性充分调动起来。“翻转课堂”与“创客空间”的建设与实践等。
7、教学质量控制、教学诊断与评价研究:专业教学质量评估标准研制,引入第三方评价试点,教学诊断研究、学校质量管理办法及在职业教育中贯彻ISO9000工作的经验、案例研究等。

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